Hola: Perdonad por la insistencia, pero me gustaría saber si cualquier proyecto en R debe afrontarse desde el uso de clases, o si sólo procede ante determinados casos. De ser así, ¿cuáles serían?. Gracias. Eva [[alternative HTML version deleted]]
Estimada Eva ¿Su proyecto necesita una clase? Si es así debe afrontarse desde el uso de clases. ¿Como?, puede haber tantas respuestas como la mezcla de ideas y conocimientos del usuario R. Desde mis reducidos conocimientos, hay tantas respuestas a su pregunta. Javier Marcuzzi -----Mensaje original----- From: Eva Prieto Castro Sent: Friday, May 04, 2012 5:56 PM To: r-help-es en r-project.org Subject: [R-es] Programando en R: Clases Hola: Perdonad por la insistencia, pero me gustaría saber si cualquier proyecto en R debe afrontarse desde el uso de clases, o si sólo procede ante determinados casos. De ser así, ¿cuáles serían?. Gracias. Eva [[alternative HTML version deleted]] _______________________________________________ R-help-es mailing list R-help-es en r-project.org https://stat.ethz.ch/mailman/listinfo/r-help-es
Buenas tardes Eva, Podrias por favor elaborar un poco mas? Que tipo de proyecto/aplicacion tienes en mente? Existe algo similar ya implementado en R u otro lenguaje? Ayudanos a ayudarte! ;-) Saludos, Jorge.- 2012/5/4 Eva Prieto Castro <>> > Hola: > > Perdonad por la insistencia, pero me gustaría saber si cualquier proyecto > en R debe afrontarse desde el uso de clases, o si sólo procede ante > determinados casos. De ser así, ¿cuáles serían?. > > Gracias. > > Eva > [[alternative HTML version deleted]] > > > _______________________________________________ > R-help-es mailing list > R-help-es@r-project.org > https://stat.ethz.ch/mailman/listinfo/r-help-es > >[[alternative HTML version deleted]]
Buenos días, Se trata de realizar un análisis ritmométrico de series temporales biológicas de datos individuales; en particular, utilizando el modelo del cosinor simple y el del cosinor de componentes múltiples. Un saludo. Eva --- El vie, 4/5/12, Jorge I Velez <jorgeivanvelez@gmail.com> escribió: De: Jorge I Velez <jorgeivanvelez@gmail.com> Asunto: Re: [R-es] Programando en R: Clases Para: "Eva Prieto Castro" <evapcastro@yahoo.es> CC: "R-help-es" <r-help-es@r-project.org> Fecha: viernes, 4 de mayo, 2012 23:06 Buenas tardes Eva, Podrias por favor elaborar un poco mas? Que tipo de proyecto/aplicacion tienes en mente? Existe algo similar ya implementado en R u otro lenguaje? Ayudanos a ayudarte! ;-) Saludos, Jorge.- 2012/5/4 Eva Prieto Castro <> Hola: Perdonad por la insistencia, pero me gustaría saber si cualquier proyecto en R debe afrontarse desde el uso de clases, o si sólo procede ante determinados casos. De ser así, ¿cuáles serían?. Gracias. Eva [[alternative HTML version deleted]] _______________________________________________ R-help-es mailing list R-help-es@r-project.org https://stat.ethz.ch/mailman/listinfo/r-help-es [[alternative HTML version deleted]]
> Perdonad por la insistencia, pero me gustar.a saber si cualquier proyecto en R debe afrontarse desde el uso de clases, o si s.lo procede ante determinados casos. De ser as., .cu.les ser.an?.Hola Eva, Cuando dices "clases" ¿te refieres a S3 o a S4? Hace ya más de un año tuvimos una discusión en la lista sobre la conveniencia de usar S4 o S3. Empieza aquí https://stat.ethz.ch/pipermail/r-help-es/2010-November/001462.html y sigue en el resto de respuestas. Te pueden interesar estos enlaces: http://rwiki.sciviews.org/doku.php?id=tips:classes-s4 http://stackoverflow.com/questions/4143611/sources-on-s4-objects-methods-and-programming-in-r Saludos. Oscar. -- Oscar Perpiñán Lamigueiro Dpto. Ingeniería Eléctrica EUITI-UPM URL: http://procomun.wordpress.com Twitter: @oscarperpinan
Estimada Eva Si le sirve, en algún lugar tengo un ejemplo donde analizan el tamaño de folículos ováricos, dentro del modelo está el seno, coseno, desconozco justo lo que necesita si bien la dinámica folicular no es de ritmo circardiano esto le podría ser útil. Pero en este caso no hablamos de clases como término informático, o usted se refiere a clases como si estas son una separación de cohortes. Javier -----Mensaje original----- From: OscarPerpiñánLamigueiro Sent: Saturday, May 05, 2012 10:52 AM To: Eva Prieto Castro Cc: R-help-es Subject: Re: [R-es] Programando en R: Clases> Perdonad por la insistencia, pero me gustar.a saber si cualquier proyecto > en R debe afrontarse desde el uso de clases, o si s.lo procede ante > determinados casos. De ser as., .cu.les ser.an?.Hola Eva, Cuando dices "clases" ¿te refieres a S3 o a S4? Hace ya más de un año tuvimos una discusión en la lista sobre la conveniencia de usar S4 o S3. Empieza aquí https://stat.ethz.ch/pipermail/r-help-es/2010-November/001462.html y sigue en el resto de respuestas. Te pueden interesar estos enlaces: http://rwiki.sciviews.org/doku.php?id=tips:classes-s4 http://stackoverflow.com/questions/4143611/sources-on-s4-objects-methods-and-programming-in-r Saludos. Oscar. -- Oscar Perpiñán Lamigueiro Dpto. Ingeniería Eléctrica EUITI-UPM URL: http://procomun.wordpress.com Twitter: @oscarperpinan _______________________________________________ R-help-es mailing list R-help-es en r-project.org https://stat.ethz.ch/mailman/listinfo/r-help-es
Hola, Oscar: Me refiero a las clases S3. Necesitaría ver algún ejemplo (no muy básico) donde se utilicen, para comprobar, a ese nivel de abstracción, si el uso que estoy haciendo yo es redundante o si procede. En el constructor creo una lista y luego tengo un método dentro de esa clase, el cual realiza el análisis ritmométrico y vuelca en un fichero las tablas de resultados y en otro fichero los gráficos. En definitiva, que no le veo mucha diferencia respecto a no utilizar clases. Un saludo. Eva --- El sáb, 5/5/12, Oscar Perpiñán Lamigueiro <oscar.perpinan@gmail.com> escribió: De: Oscar Perpiñán Lamigueiro <oscar.perpinan@gmail.com> Asunto: Re: [R-es] Programando en R: Clases Para: "Eva Prieto Castro" <evapcastro@yahoo.es> CC: "R-help-es" <r-help-es@r-project.org> Fecha: sábado, 5 de mayo, 2012 15:52> Perdonad por la insistencia, pero me gustar.a saber si cualquier proyecto en R debe afrontarse desde el uso de clases, o si s.lo procede ante determinados casos. De ser as., .cu.les ser.an?.Hola Eva, Cuando dices "clases" ¿te refieres a S3 o a S4? Hace ya más de un año tuvimos una discusión en la lista sobre la conveniencia de usar S4 o S3. Empieza aquí https://stat.ethz.ch/pipermail/r-help-es/2010-November/001462.html y sigue en el resto de respuestas. Te pueden interesar estos enlaces: http://rwiki.sciviews.org/doku.php?id=tips:classes-s4 http://stackoverflow.com/questions/4143611/sources-on-s4-objects-methods-and-programming-in-r Saludos. Oscar. -- Oscar Perpiñán Lamigueiro Dpto. Ingeniería Eléctrica EUITI-UPM URL: http://procomun.wordpress.com Twitter: @oscarperpinan [[alternative HTML version deleted]]
Lo mejor (en mi opinión) es echarle un vistazo al código de algún paquete que use S3. Te propongo que leas el código de zoo: sirve para manejar series temporales, es muy útil y está bien escrito (su autor es uno de los más asiduos en la lista R-help y en stackoverflow). Oscar. El 05/05/2012 18:42, "Eva Prieto Castro" <evapcastro@yahoo.es> escribió:> Hola, Oscar: > > Me refiero a las clases S3. Necesitaría ver algún ejemplo (no muy básico) > donde se utilicen, para comprobar, a ese nivel de abstracción, si el uso > que estoy haciendo yo es redundante o si procede. En el constructor creo > una lista y luego tengo un método dentro de esa clase, el cual realiza el > análisis ritmométrico y vuelca en un fichero las tablas de resultados y en > otro fichero los gráficos. En definitiva, que no le veo mucha diferencia > respecto a no utilizar clases. > > Un saludo. > Eva > --- El *sáb, 5/5/12, Oscar Perpiñán Lamigueiro <oscar.perpinan@gmail.com>*escribió: > > > De: Oscar Perpiñán Lamigueiro <oscar.perpinan@gmail.com> > Asunto: Re: [R-es] Programando en R: Clases > Para: "Eva Prieto Castro" <evapcastro@yahoo.es> > CC: "R-help-es" <r-help-es@r-project.org> > Fecha: sábado, 5 de mayo, 2012 15:52 > > > > Perdonad por la insistencia, pero me gustar.a saber si cualquier > proyecto en R debe afrontarse desde el uso de clases, o si s.lo procede > ante determinados casos. De ser as., .cu.les ser.an?. > > Hola Eva, > > Cuando dices "clases" ¿te refieres a S3 o a S4? > > Hace ya más de un año tuvimos una discusión en la lista sobre la > conveniencia de usar S4 o S3. Empieza aquí > https://stat.ethz.ch/pipermail/r-help-es/2010-November/001462.html y > sigue en el resto de respuestas. > > Te pueden interesar estos enlaces: > > http://rwiki.sciviews.org/doku.php?id=tips:classes-s4 > > http://stackoverflow.com/questions/4143611/sources-on-s4-objects-methods-and-programming-in-r > > Saludos. > > Oscar. > -- > Oscar Perpiñán Lamigueiro > Dpto. Ingeniería Eléctrica > EUITI-UPM > URL: http://procomun.wordpress.com > Twitter: @oscarperpinan > >[[alternative HTML version deleted]]