similar to: ayuda frecuencia asistencia clase

Comunidad superpower, tengo la siguiente pregunta-problema. Tengo una matriz de datos como la siguiente (adjunto archivos de datos): sol con dia rep nca nin iso are 1 con 0 1 1 16 0 s 0.3866520976 2 con 0 1 1 16 1 c 0.0008842527 3 con 0 1 1 18 0 s 0.2409465396 4 con 0 1 1 18 1 c 0.0021092822 5 con 0 3 1 16 0 s 0.6005446999 6 con

Estimados, tengo un data.frame con una columna que tiene tres diferentes niveles (aunque la columna no es propiamente de un factor, son solo tres letras diferentes), por ejemplo "c", "t" y "s", y necesito usar los datos que tienen "c" o "t", como tengo que hacerlo ? Creo que a veces he usado algo asi: dataframe <-

Fabulosa comunidad, tengo el siguiente problema: 1. Tengo un data.frame no muy grande, de 575 filas x 8 columnas. En este df, las primeras 7 columnas identifican el dato que va en la columna 8. A las primeras 7 col se las podria considerar como datos categoricos y la columna 8 es un dato numerico. El df luce algo asi: sol con dia rep nca nin iso are 1 con 0 1 1 16 0 s

Estimada comunidad, tengo un problema que no puedo resolver. Tengo muchos archivos (los llamaremos "TMP") con los que debo construir un archivo resumen que llamare "DAT". A partir de los nombres de los archivos TMP construyo las primeras 4 columnas de DAT, luego, con datos del interior del archivo TMP construyo las columnas 5 a 9 de DAT. El problema insoluble que tengo es que

Hola Carlos, quiero graficar el valor de cada celda, por ejemplo, 10 (en 1,1) clasificado de acuerdo a las etiquetas de encabezado de fila y columna. Me explico: Necesito un panel para cada etiqueta del titulo de la fila (con, dec ... ) y en el eje X de cada panel va la concentracion, que son los numeros del 0 al 5 en el encabezado de cada columna. El eje Y de cada panel es un porcentaje. Es el

Gracias Olivier por tu sugerencia ... uso "cast" porque me permite hacer facilmente algunas operaciones con los datos antes de graficarlos, por ejemplo, calcular el promedio de los datos que cumplan un conjunto de condiciones. Por ejemplo, graficar el promedio de la variable "are" que cumplan: sol=="dol" , dia==1, con==5 y asi ... tambien lo hacia de otra forma q

imagen1 MEDICI?N POR TELEMETR?A DE VOL?MENES DE AGUAS NACIONALES Aplicaci?n de la NMX-AA-179-SCFI-2018 ??nete a nuestro curso online de capacitaci?n sobre la medici?n por telemetr?a de vol?menes de aguas nacionales y aplicaci?n de la norma NMX-AA-179-SCFI-2018! Fecha: 23 de Julio Duraci?n: 6 horas Modalidad: Online En este curso, aprender?s las t?cnicas m?s avanzadas para medir vol?menes de

Buenas mi duda es cómo sumar los valores de una variable dentro de una clase ya creada. Por ejemplo: #Creo el dataset que voy a completar, primero la secuencia con la q hare las clases: cl<-round(seq(0,max(data$h),0.5),2) # Mi data frame con las clases df<-data.frame(min.h=cl[-length(cl)],max.h=cl[-1]) # Creo la columna "Largo" con la cantidad de observaciones que están entre el

Por si tienes especial interés en utilizar sqldf: todos <- sqldf( "select distinct a.ID,b.YEAR from dt a , dt b;") suma <- sqldf( "select ID,YEAR,sum(CANTIDAD) as CANTIDAD from dt group by ID,YEAR;") todos <- sqldf( "select a.ID,a.YEAR, CANTIDAD from todos a left join suma b on a.ID = b.ID and a.YEAR = b.YEAR group by a.ID,a.YEAR;") todos$CANTIDAD =

Va ejemplo: data <- Ejemplo_List cl<-round(seq(0,max(data$h),10),2) # seq para clases df<-data.frame(min.h=cl[-length(cl)],max.h=cl[-1]) # Data frame con las clases df$class<-paste(df$min.h,df$max.h,sep="-") # Armo las Clases df$Largo <-NA # Variable nueva # Completo la columna "Largo" con la cantidad de observaciones que están entre el mínimo y el máximo de

Hola. Seguramente es una pregunta un poco tonta, pero no encuentro respuesta. Si tengo por ejemplo x <- 1:4 y <- c(2,1,3,4) freq <- c(1,2,1,2) ¿existe alguna forma en R de obtener la correlación (de pearson , por ejemplo) de x e y teniendo en cuenta que freq son las frecuencias? O también. ¿cómo podría "expandir" estos datos para conseguir que x sea (1,2,2,3,4,4) e y

Hola, Ya está disponible el material (presentación, código) del Taller de ayer, así como los videos. Todo el detalle lo podéis encontrar en: http://www.r-es.org/GILMadrid *Gracias a todos por la buena asistencia que tuvimos!.* Saludos, Carlos Ortega www.qualityexcellence.es [[alternative HTML version deleted]]

Llego tarde al hilo, pero creo que se llega rápidamente al resultado con la complicidad del paquete "reshape2". Si DT es el data.table que escojo Francisco como ejemplo: > DT ID YEAR CANTIDAD 1: 100 2005 1 2: 100 2005 2 3: 100 2007 1 4: 100 2007 1 5: 100 2007 1 6: 120 2006 1 7: 120 2006 5 8: 120 2006 1 9: 120 2007 3

Hola, Acabo de crear una nueva encuesta para conocer con algo más de detalle el campo en el que aplicamos R con mayor frecuencia. En la anterior encuesta Rubén Gómez hizo la sugerencia y me ha parecido interesante el pulsar la lista sobre esto. De las diversas preguntas que aparecen en la lista y de aquellos que comentan qué tipo de cosas están analizando he incluido una lista de 15 opciones de

Hello how are all My name is Carlos Zambrano, I''m from Ecuador and I''m doing a graduate thesis about Ruby on Rails vs Php on other frameworks such as Zend, Django and Python on Java or Struts. I would like you to help me with information about which items should be taken into consideration to make if compared to these other languages vs Ruby because my goal is to demonstrate

(English Below)Estimados,  Acabamos de confirmar el lugar y la fecha del primer curso de R en Santiago, Chile. El curso se realizará el día Miércoles 9 y Jueves 10 de Marzo en las dependencias de la Facultad de Recursos Naturales de la Universidad Andres Bello, ubicada en República 440 (Metro República) El proceso de inscripción del curso se realizará on-line en el link que les adjunto. Además,

Hola, Hola a todos, Os escribo porque no consigo finalizar el script necesario para realizar lo que a continuación planteo. Partiendo de un data frame (2 millones de casos), tengo: > datos2 ID FECHA YEAR CANTIDAD 1 100 2005-08-02 2005 1 2 100 2005-10-19 2005 2 3 100 2007-02-09 2007 1 4 100 2007-10-25 2007 1 5 100 2007-10-29 2007 1 6 120 2006-05-11

Saludo a todos, una consulta, donde hay que enviar las dudas en R para que alguién con mayor conocimiento en R nos ayude!!, Me llegan estos email lo cual son interesantes pero necesito ayuda!. Por favor!, gracias. El 30 de octubre de 2013 10:16, Felipe Vargas Reeve <kaiser756@gmail.com>escribió: > Muy buena iniciativa y gestión Carlos, se agradece. Saludos estimado, > atte >

Hola, Vaya, en el código que he enviado, cusum no se incrementaba.. Y has indicado que se introduce un año más, con el mismo ID que el anterior y con la misma cantidad acumulada. Pero si el siguiente año es del mismo ID, acumula el valor de la cantidad que hemos introducido en esa fila... Con el siguiente código se resuelve este error y además ya está preparado para contemplar cualquier tipo de

Estimados compañeros Escribo para anunciar en la lista que el martes de la semana que viene (8 de Octubre) a la *13:00 h. *tendrá lugar en el *Instituto de Ciencias Matemáticas del CSIC-* *ICMAT (Universidad Autónoma, Cantoblanco,ver ubicacion <http://www.icmat.es/facilities/howtoarrive>) (Aula Gris 1), Madrid* un seminario sobre "Estimacion para areas pequeñas" ( "Small